新课程·小学2018，Issue(1) ：126.

合作学习在小学语文阅读教学中的尝试

袁铁曹
新课程·小学2018，Issue(1) ：126.
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合作学习在小学语文阅读教学中的尝试

袁铁曹1
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作者信息

  • 1. 陕西省商洛市商州区板桥镇岔口铺小学,陕西 商洛
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摘要

小学语文作为小学教育中的基础性学科,在新课程的改革与实施当中,逐步提高了对阅读教学的重视程度;同时,在现代化教育发展中,素质教育改革的不断深化,使小学语文阅读教学更加注重以学生为本,逐步转变和创新阅读教学方法,旨在有效提高学生阅读能力的基础上,从根本上促进小学语文阅读教学效率的提升.基于此,就以合作学习教学法为切入点,探讨其在小学语文阅读教学中的应用与尝试,希望能够对阅读教学活动的开展起到积极的促进作用.

关键词

合作学习/小学语文/阅读教学

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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