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让小组合作成为小学语文课堂靓丽的风景
让小组合作成为小学语文课堂靓丽的风景
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中文摘要：
随着小学语文课堂教学改革的不断深入和发展,学生的学习方式也呈现出多样化,出现了以"主动参与、乐于探究、交流合作"为主要特征的小组合作学习法.小组合作学习为语文课堂教学带来了勃勃生机,成为小学语文课堂一道靓丽的风景线.就小组合作学习在小学语文课堂教学中的运用展开论述,旨在进一步提升课堂教学质量,并提升学生的语文素养.
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作者：
马晓华
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作者单位：
辽宁省盘锦市辽河油田迎宾小学,辽宁 盘锦
关键词：
小学语文
小组合作
课堂教学
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(1)
参考文献量
1
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