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运用情景教学法提高小学数学教学效率初探

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小学阶段是提升学生思维能力的重要时期.教师应充分利用情景教学法提升学生学习数学的兴趣、活跃课堂氛围,最终提升小学数学教学效率.主要分析了情景教学法在小学数学教学中的应用,期望能够为数学教师提升教学效率提供参考和借鉴,促进学生的健康发展.

侯婷

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陕西省宝鸡市凤翔县红化学校,陕西 宝鸡

情景教学法 小学数学 教学效率

2018

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2018.(1)
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