新课程·小学2018，Issue(1) ：167.

融入生活,提升效率——探析小学数学生活化

黄家利
新课程·小学2018，Issue(1) ：167.
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融入生活,提升效率——探析小学数学生活化

黄家利1
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作者信息

  • 1. 四川省成都天府新区西寺小学,四川 成都
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摘要

新课改提出了小学数学教学应该贴近生活,用学生熟悉的生活案例开展教学,这样才能激发学生学习兴趣,主动开展思考与交流,保证数学学习的效率.教师应该充分认识到这一点,不断转变教学方法,根据数学教材内容与学生学习规律,加强对学生的引导,通过将生活化元素引入课堂上,才能优化学习氛围,实现教学效率的提升.结合多年教学经验,探讨了小学数学生活化的有效策略.

关键词

小学数学/课堂教学/生活化

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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