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提升一年级学生看图写话能力的策略探究
提升一年级学生看图写话能力的策略探究
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中文摘要：
一年级是看图写话训练的启蒙时期,加强看图写作教学质量,有助于培养学生想象能力、表达能力以及思维能力.教师应当想方设法创新教学策略,促进一年级学生看图写话能力的稳步提高.结合自身一年级语文教学经验,认为可以从如下几个方面展开:学会模仿、学会观察、学会想象.
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作者：
文绣球
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作者单位：
海南省东方市第四小学,海南 东方
关键词：
一年级
苏教版
看图写话
策略
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(1)
参考文献量
2
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