新课程·小学2018，Issue(1) ：174.

提升一年级学生看图写话能力的策略探究

文绣球
新课程·小学2018，Issue(1) ：174.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

提升一年级学生看图写话能力的策略探究

文绣球1
扫码查看

作者信息

  • 1. 海南省东方市第四小学,海南 东方
  • 折叠

摘要

一年级是看图写话训练的启蒙时期,加强看图写作教学质量,有助于培养学生想象能力、表达能力以及思维能力.教师应当想方设法创新教学策略,促进一年级学生看图写话能力的稳步提高.结合自身一年级语文教学经验,认为可以从如下几个方面展开:学会模仿、学会观察、学会想象.

关键词

一年级/苏教版/看图写话/策略

引用本文复制引用

出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
段落导航相关论文