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小学低年级语文课激发学生兴趣的方法研究

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小学低年级,特别是一年级时期,是小学生打基础的重要阶段,而语文教学作为学生各学科文化学习的基础,在这一时期能否学好语文,则关系到小学生未来的发展,而要想提升这一时期语文教学的质量,关键在于能否激发小学生学习的兴趣.基于此,探究小学低年级语文课激发学生兴趣的方法,希望能为其他小学语文教师的教学提供参考.

熊立媛

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德惠市第二十九中学附属实验小学,吉林 长春

小学低年级 语文教学 学生兴趣 激发方法

2018

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2018.(1)
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