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小学语文教学中学生朗读能力的培养策略探讨
小学语文教学中学生朗读能力的培养策略探讨
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中文摘要：
在新课改的不断深入推进下,小学语文教学中的朗读教学,已经逐渐进入人们的视线.教学活动需要与时俱进,因此教师在开展小学语文教学时,也要重视朗读教学,同时,摒弃以往的朗读教学方法,开展新型的朗读教学模式,从而提高学生朗读能力.通过分析当前小学语文朗读教学中存在的问题,对小学语文教学中学生朗读能力的培养策略进行探讨.
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作者：
熊满英
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作者单位：
丰城市拖船中心小学,江西 宜春
关键词：
语文
朗读教学
策略
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(1)
参考文献量
2
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