新课程·小学2018，Issue(1) ：186.

如何在小学数学教学中培养学生良好学习习惯

王娟
新课程·小学2018，Issue(1) ：186.
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如何在小学数学教学中培养学生良好学习习惯

王娟1
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作者信息

  • 1. 辽宁省盘锦市大洼区新开学校,辽宁 盘锦
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摘要

在传统模式下的数学教学中,由于部分教师的教学思想陈旧、死板,只是一味地为学生讲解知识、技能,不仅降低了他们的学习兴趣、学习动力,对其学习习惯的养成,也产生了非常不利的影响.至此,在新课改的导向下,在实践教学中,教师一定要积极地改善这一现状,运用科学、创新、先进的方法、技巧,来促使学生学习习惯的形成,保障其数学学习的开展,为之后的学习打下基础.基于此,对培养策略进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值.

关键词

小学数学/学习习惯/培养策略

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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