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关于小学高年级数学预习能力培养的研究
关于小学高年级数学预习能力培养的研究
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万方数据
中文摘要：
教育教学活动不仅仅要教会学生数学知识,更要帮助学生养成良好的自学能力,使学生自己通过预习本身对数学知识有一个初步的系统了解,能够自己去学习理解一些非常容易的数学理论和方法,这样的方法会使课堂教学更有针对性,能够加深对知识的理解程度,灵活应用知识.对于高年级的小学生,如果老师想要提升自己的教学质量,那么帮助学生提升预习能力就成了至关重要的工作.
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作者：
刘爱生
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作者单位：
湖南省常宁市胜桥镇到塘完全小学,湖南 常宁
关键词：
小学高年级
教学
预习能力
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(1)
参考文献量
3
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