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在小学数学课堂上如何培养学生良好的思维习惯
在小学数学课堂上如何培养学生良好的思维习惯
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中文摘要：
如何使学生在小学时期就养成良好的数学习惯,是许多教育者始终关注的问题,家长们也很重视学生数学成绩的提高,而这一切的基础在于数学思维习惯的培养.主要论述了当前在小学数学课堂上依然存在的问题,分析养成良好数学思维习惯的重要性,如何在小学时期养成良好思维习惯等,目的是想让读者认识到在小学时期养成数学思维习惯的重要性,并能在实际教学中进行合理运用.
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作者：
钟君、杨彩计
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作者单位：
四川成都天府新区锦江小学,四川 成都
关键词：
小学教育
数学思维
问题
运用
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(1)
参考文献量
3
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