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新课程·小学
2018,
Issue
(1) :
205.
如何设计小学三年级语文课堂测评练习
杨楼
新课程·小学
2018,
Issue
(1) :
205.
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来源:
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如何设计小学三年级语文课堂测评练习
杨楼
1
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作者信息
1.
广西钦州市钦北区小董镇东联小学,广西 钦州
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摘要
学习语文知识能够更好地促进人与人之间的沟通和交流,也能继承和发扬我国优秀传统文化,所以语文是一门重要的学科,当下必须要高度重视语文教学,树立科学合理的教学观念,提高语文教学质量和水平.那么在课堂教学过程中,必须要彻底抛弃传统的教育方式,注重对学生的语文知识练习,目的是让学生能够熟练运用语文知识,所以必须要将教育重点放在练习上在练习中寻找规律,在规律中寻找使用技巧.
关键词
设计
/
小学语文
/
课堂测评
/
教学研究
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出版年
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
4
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