新课程·小学2018，Issue(1) ：206.

形成性评价方式在我校的初步实践

胡霞
新课程·小学2018，Issue(1) ：206.
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形成性评价方式在我校的初步实践

胡霞1
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作者信息

  • 1. 湘潭市岳塘区建设路学校,湖南 湘潭
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摘要

形成性评价有助于学生了解自我、形成正确的自我意识、实现主动学习及获得扩散发展.而小学英语教学中的形成性评价旨在使学生主动进行学习,增强其内在驱动力,使其尽可能吸收更多的英语知识.但目前部分教师却误解了形成性评价.为此,主要探讨了我校形成性评价方式的初步实践.

关键词

形成性/评价/实践

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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