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优化"课堂作业",提高小学数学课堂练习效率

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数学知识逻辑性非常强,而小学生又活泼好动,逻辑思维能力较差,所以,小学生在学习数学的过程中,就相对有一定的难度,因此,在小学数学课堂教学中,运用课堂作业的形式可以让学生巩固当天所学的数学知识.随着我国教育教学的不断改革,我国小学数学教师针对优化"课堂作业",提高学生的学习效率做出了很大的努力,就如何提高小学数学课堂练习效率给出相应对策.

周智、李刚

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辽宁省沈阳市沈河区教师进修学校,辽宁 沈阳

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小学数学 课堂作业 课堂练习效率

2018

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2018.(1)
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