国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学语文教学中情感教育的实施策略研究
小学语文教学中情感教育的实施策略研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
众所周知,小学阶段不仅是一名学生对知识认识和能力培养的起步阶段,更是学生智力迅速发展的重要阶段,其重要性不言而喻.语文作为小学的一门基础科目,语文的学习质量不但关系到学生语文成绩的好坏,也关系到学生对其他课程的理解能力.由此看来,提高小学语文的教育水平对学生综合素质的提高起着重要作用.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
赵兴金
展开 >
作者单位:
阆中市金垭镇大垭中心学校,四川 阆中
关键词:
情感教育
小学教学
思维培养
出版年:
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2018.
(1)
参考文献量
2