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小学英语课堂核心素养下的德育渗透

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对小学英语学科核心素养和德育内涵进行探究,提出小学英语德育渗透的途径,即通过对小学生的语言学习能力、理解能力、品德教养和表达能力来进行德育渗透.

陈慧燕

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广东省广州市黄埔区枫下小学,广东 广州

小学 英语 德育 核心素养

2018

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2018.(1)
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