新课程·小学2018,Issue(1) :228.

刍议在小学音乐教学中如何传承中国传统文化

贾迪娅
新课程·小学2018,Issue(1) :228.

刍议在小学音乐教学中如何传承中国传统文化

贾迪娅1
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作者信息

  • 1. 吉林省长春市南关区平泉小学,吉林 长春
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摘要

中华文化源远流长、博大精深,在上下五千年的长河中华文化之所以生生不息,主要原因在于它的独特性与历史传承性,优秀文化是汲取了中华传统文化的长处,取其精华,去其糟粕,在优秀传统文化的熏陶下,我国小学音乐教学也受到一定的影响,小学生是未来中华优秀传统文化的继承者和传播者,需要为传承中华文化做出自己一点一滴的贡献.然而,在全球化市场的冲击下,以及受到外来文化的影响,优秀传统文化面临着缺失的现状,优秀传统文化的地位受到一定的冲击,对于当代音乐教学,如何在小学音乐教学中传承优秀传统中华文化是我们所需要考虑的.

关键词

小学音乐/优秀文化/传承与发展

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
被引量2
参考文献量2
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