新课程·小学2018，Issue(2) ：11.

试论成就小学道德与法治课的四要素

梁瑞荣
新课程·小学2018，Issue(2) ：11.
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试论成就小学道德与法治课的四要素

梁瑞荣1
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作者信息

  • 1. 沈阳市于洪区教师进修学校
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摘要

在小学道德与法治课教学过程中,教师必须要牢记课程的核心"引导儿童热爱生活、学习做人".创设开放、互动、活泼的教学情景,营造自由、民主、愉悦的课堂气氛.以"全新的教学理念、明确的教学目标、优秀的教学设计、良好的教学态度"为基本准则,通过联系生活实际,让学生在学习中学会生活.

关键词

教学理念/教学目标/教学设计/教学态度

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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