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新课程·小学
2018,
Issue
(2) :
13.
论提高小学数学课堂教学质量的对策
王贤成
新课程·小学
2018,
Issue
(2) :
13.
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来源:
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论提高小学数学课堂教学质量的对策
王贤成
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作者信息
1.
陕西省商州区闫村镇九年制学校
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摘要
小学数学课堂对于小学生而言,不仅仅是接受数学知识的地方,更可以开阔学生思维,打开学生思路,让学生具备较清晰的逻辑思维.
关键词
小学
/
数学
/
课堂教学
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出版年
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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被引量
1
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