新课程·小学2018,Issue(2) :25.

用"对话"点燃诵读教学

梁勋堃
新课程·小学2018,Issue(2) :25.

用"对话"点燃诵读教学

梁勋堃1
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  • 1. 山东师范大学齐鲁实验学校
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摘要

语文学科教学肩负着传承中华民族的传统文化、培养学生高尚的情操和语文素养的重大使命.经典诗文诵读教学一直是小学教学关注的重点,在教学过程中关注对话,教师与文本的对话解决教什么;学生与文本的对话解决学什么;师生之间的对话解决怎么学.对话使诵读教学的课堂焕发真正的光彩.

关键词

诵读教学/解读对话/自主对话/沟通对话

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量1
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