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小学语文阅读教学小探
小学语文阅读教学小探
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中文摘要：
阅读教学改革一直是研究的热点话题,但由于教师的主导作用发挥不到位、良好的阅读环境与氛围欠缺、一些观念因素的错误引导、鱼目混珠型的阅读书籍市场等问题因素的存在,使得阅读教学中存在的问题并未得到根本解决.在小学语文课堂教育教学实践中,教师只有把教学和阅读指导更紧密地联系在一起,才能使阅读教学行之有效.
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作者：
张敏
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作者单位：
安徽省滁州市清流小学
关键词：
小学语文
语文教学
阅读教学
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(2)
参考文献量
2
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