新课程·小学2018，Issue(2) ：42.

新课程标准下小学数学教学方式的转变与思考

周文利
新课程·小学2018，Issue(2) ：42.
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新课程标准下小学数学教学方式的转变与思考

周文利1
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作者信息

  • 1. 山东省泰安市实验学校
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摘要

新课程标准的推出,对于推动教育领域的发展有着重大的作用.从小学数学教学方式出发,结合实际情况与教学经验,对其方式的转变进行深度的思考.

关键词

新课程标准/小学数学/教学方式/转变

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量3
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