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新课程标准下小学数学教学方式的转变与思考
新课程标准下小学数学教学方式的转变与思考
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中文摘要:
新课程标准的推出,对于推动教育领域的发展有着重大的作用.从小学数学教学方式出发,结合实际情况与教学经验,对其方式的转变进行深度的思考.
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作者:
周文利
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作者单位:
山东省泰安市实验学校
关键词:
新课程标准
小学数学
教学方式
转变
出版年:
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2018.
(2)
被引量
1
参考文献量
3