新课程·小学2018，Issue(2) ：75.

读写结合在小学语文阅读教学中的应用实践

李玉梅
新课程·小学2018，Issue(2) ：75.
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读写结合在小学语文阅读教学中的应用实践

李玉梅1
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  • 1. 安徽省蚌埠市胜利三小
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摘要

阅读教学是小学语文教学中的一项重要内容,在新课改精神指导下,小学阅读教学的融合渗透作用更加明显,尤其是读与写的结合,不但有利于提高学生对阅读素材的理解能力,而且还能够实现阅读效果的有效延伸,实现读、写、议、思、行的立体融合.以下将结合语文教学实践,探讨读写结合在小学阅读教学中的应用,旨在为提高小学阅读教学质量提供一些有益的理论参考.

关键词

小学语文/阅读教学/读写结合

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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