国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅议小学数学估算教学
浅议小学数学估算教学
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
在数学教学中,估算是对运算过程或计算结果进行近似或粗略估计的一种能力,是日常生活中常用的一种计算方法.在《义务教育数学课程标准(2011年版)》第一学段目标中提到要"能选择适当的单位进行简单的估算"和第二学段目标中提到要"理解估算的意义".因此发展估计意识,培养估计能力,成为数学教学的必然性.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
李荣青
展开 >
作者单位：
山东省淄博市张店区莲池学校
关键词：
小学
数学
估算教学
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(2)
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
