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信息技术支持下的小学数学课堂教学实践研究

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近几年,新课程教育体制改革与素质教育已经成为基础教育的主要指导原则,小学数学课堂教学的情况已经引起了国家教育部门的高度重视.小学是学生接受系统性数学教育的开端,对帮助学生打下坚实的数学基础具有非常重要的作用.信息技术的发展为小学数学教师开展教学活动提供了更多的思路,将其与小学数学课堂教学内容进行有机结合已经成为基础教育发展的必然趋势.就信息技术支持下的小学数学课堂教学实践路径展开了一系列的研究.

季晓明

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辽宁省大石桥市沟沿中心小学

信息技术 小学数学 课堂教学 实践路径

2018

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2018.(2)
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