新课程·小学2018，Issue(2) ：112.

浅谈信息技术教学策略

柳尧杰
新课程·小学2018，Issue(2) ：112.
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浅谈信息技术教学策略

柳尧杰1
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作者信息

  • 1. 山东省莱西市望城街道办事处兴华学校
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摘要

众所周知,在这样一个信息化时代,信息技术在众多课程当中的排名也有所提升.信息技术课程具有知识更新快、实践性强等特点,要想确保信息技术教学的高质量,就必须不断创新和优化信息技术教学的策略,让学生随时感知学习信息技术的新鲜感和重要性.

关键词

信息技术/课堂教学/策略分析

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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