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新课程·小学
2018,
Issue
(2) :
115.
利用多媒体激发学习兴趣,培养探究能力
孙爱华
新课程·小学
2018,
Issue
(2) :
115.
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来源:
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利用多媒体激发学习兴趣,培养探究能力
孙爱华
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作者信息
1.
山东省高青县实验小学
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摘要
小学科学是培养小学生科学意识、探索意识以及逻辑意识的课程,对于小学生思维能力的提升具有积极的作用.在教学中,教师应想方设法地把科学知识、科学方法穿插在教学内容当中,创设轻松、愉快的教学氛围,激发学生的求知欲,引导学生主动学习、主动探究,提升教学的趣味性.
关键词
小学科学
/
多媒体
/
兴趣教学
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出版年
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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