新课程·小学2018，Issue(2) ：122.

"以生为本"为小学低年级语文教学带来新活力

华树坤
新课程·小学2018，Issue(2) ：122.
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"以生为本"为小学低年级语文教学带来新活力

华树坤1
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作者信息

  • 1. 吉林省通榆县苏公坨学校
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摘要

随着我国新课程改革的不断推进,人们越来越重视学生的全面发展和课堂教学的有效性,因此教师要改变原有的教学观念和教学方法,进而更好地进行教学.经过长期的教学实践和教学研究发现,在小学低年级语文教学中运用以生为本的理念进行教学,不仅可以提高学生的学习兴趣和学习效率,而且可以提高课堂教学的有效性.对以生为本的理念在小学低年级语文教学中的运用进行了简单的探究.

关键词

以生为本/小学低年级/语文教学/有效性

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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