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创设问题情境在小学英语中的应用初探
创设问题情境在小学英语中的应用初探
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中文摘要：
小学是正式学习的开始.现今,大多数的教学方式,依旧是采用了师主动、生被动的方式.而小学英语课程标准中提倡要让孩子带着兴趣,带着热爱去学英语,如此,"填鸭式"的教育必然是不适合小学阶段的英语教学.取而代之的,应该是一种让学生乐学的方式.这种方式,就是创设情境模式.
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作者：
高坤
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作者单位：
辽宁省锦州市义县城关小学
关键词：
创设问题情境
小学
兴趣
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(2)
参考文献量
1
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