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新课程·小学
2018,
Issue
(2) :
133.
小学高年级数学体验式学习的教学
郑丹
新课程·小学
2018,
Issue
(2) :
133.
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小学高年级数学体验式学习的教学
郑丹
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作者信息
1.
内蒙古包头市昆都仑区包钢十小
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摘要
体验式学习,是在新课程改革的大背景下一种新兴的学习方式,它更加注重学生在学习过程中的情感体验,通过学生的亲身经历或现场模拟来创设教学情境,引起学生的共鸣,更有利于实现素质教育和学生能力的培养,促进学生的个人发展,将结合自身的教学实践来谈一谈小学高年级数学体验式学习的教学.
关键词
小学数学
/
高年级
/
体验式学习
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出版年
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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