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浅议情景教学在小学数学教学中的应用研究
浅议情景教学在小学数学教学中的应用研究
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中文摘要：
小学数学是文化课中重要的课程,对培养学生的抽象思维和逻辑思维具有十分重要的作用.新课标明确指出,数学教学是数学活动的教学,是教师和学生共同发展和进步的过程.在数学教学中,教师应该结合小学生的心智特点,将情景教学与数学知识相结合,引导学生进行深入的思考和探索,培养小学生良好的学习习惯和思维模式.
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作者：
安志勇
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作者单位：
安徽省六安市六安叶集区明强学校
关键词：
情景教学
小学数学教学
应用研究
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(2)
参考文献量
1
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