新课程·小学2018，Issue(2) ：147.

谈谈小学数学教学中的情境教学之法

李雪峰
新课程·小学2018，Issue(2) ：147.
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谈谈小学数学教学中的情境教学之法

李雪峰1
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作者信息

  • 1. 吉林省敦化市沙河沿镇河南学校
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摘要

情境教学,即教师在授课过程中有目的地将一些带有情感色彩、生动形象的场景引入到课堂上,从而提高学生对教材内容的理解程度,提高教学效率的一种教学方式.利用生活资源、趣味性、开性放等三种要素分别探讨了情境教学在数学课堂上的运用方式,旨在加强情境教学应用,促进教学有效性.

关键词

小学数学/情境教学/教学探究

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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