新课程·小学2018，Issue(2) ：150.

浅议小学思想品德的生活化

雷敏
新课程·小学2018，Issue(2) ：150.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅议小学思想品德的生活化

雷敏1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河南省兰考县教师进修学校
  • 折叠

摘要

长期以来,小学思想品德课堂教学受传统教学思想的影响,课堂缺乏生活化,学生的主体地位得不到充分体现,从而造成课堂教学脱离学生实际.小学思想品德是生活化很强的学科,新课改下的品德教师一定要遵循"理论"与"生活实践"相结合的原则,注重教材和生活的联系,借助多媒体教学技术,创设生活化的教学情境,引导学生参与社会实践,让学生真正学到有用的东西,学到为人处世的道理,引导他们理解生活,热爱生活,做生活的主人.

关键词

小学/思想品德/生活化

引用本文复制引用

出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
段落导航相关论文