新课程·小学2018，Issue(2) ：153.

生活化教学让小学科学课堂更加多姿多彩

张凤梅
新课程·小学2018，Issue(2) ：153.
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生活化教学让小学科学课堂更加多姿多彩

张凤梅1
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作者信息

  • 1. 辽宁省盘锦市大洼区实验小学
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摘要

随着时代的发展与社会的进步,国家科技水平不断进步,我国越来越注重学生的综合素质教育水平,因此提出了教育的改革与创新工作,俗话说得好,"科学技术是第一生产力",科学教育十分重要,科普教育要从孩子抓起,科学来源于生活,现代教师要充分利用生活化教学,加强孩子的动手实验和思考能力,鼓励学生发扬勇于探索的精神,拓宽孩子们的视野.

关键词

生活化/小学科学/教学方法

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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