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提高小学语文课堂教学有效性策略

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在小学语文教学中,老师应该确立有效的教学目标,并且在教学过程中提高课堂教学的效率,以此提高学生的自身学习能力,这已经成为现在小学语文教学亟须解决的问题.就如何提高小学语文教学有效性进行了探讨分析,并提出几点建议.

姚春红

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吉林省长春市双阳区育民小学

课堂教学 有效性 策略分析

2018

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2018.(2)
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