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新课程·小学
2018,
Issue
(2) :
161.
浅议小学英语课堂教学优化的策略
王琳
新课程·小学
2018,
Issue
(2) :
161.
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浅议小学英语课堂教学优化的策略
王琳
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作者信息
1.
陕西西安市曲江第一小学
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摘要
随着新课程理念的不断优化,学校更加注重优化学科教学内容,所以教师应该不断完善教学内容,转变传统的教学方法,从而实现小学英语课堂教学的优化.根据学生的发展特点就如何优化小学英语课堂教学提出了有关策略,希望对教师提高课堂教学有效性能够有所帮助.
关键词
小学英语
/
教学内容
/
优化策略
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出版年
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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