新课程·小学2018，Issue(2) ：202.

学生的学习表现欲满足策略浅谈

徐晓丽
新课程·小学2018，Issue(2) ：202.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

学生的学习表现欲满足策略浅谈

徐晓丽1
扫码查看

作者信息

  • 1. 吉林省扶余市三井子镇第一中心小学
  • 折叠

摘要

在课堂教学过程中,教师不仅不能独霸课堂,而且还要具有时不时的"退出"讲台的意识,要尽可能地把学生推向讲台,让学生最大限度地展示自己,表现自我.让他们畅所欲言地讲一讲,说一说,讲一讲他们对课文内容的理解,说一说他们对文中某个问题的看法.这样会最大限度地激发起学生自主学习、自觉学习的积极性.

关键词

欲望/满足/策略

引用本文复制引用

出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
段落导航相关论文