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优化小学语文作业,实现减负增效
优化小学语文作业,实现减负增效
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中文摘要:
为了全面提升小学生的语文能力以及语文素养,教师需要紧随新课程改革要求对其教学方式方法进行转变,增强家校之间的沟通交流,注重学生语文学习兴趣的提升,使学生感受到语文学习的乐趣和魅力,在减轻学生课业负担的同时,拓宽学生的语文知识视野,为学生的语文素养提升提供保障.
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作者:
王婷婷
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作者单位:
安徽省合肥市包河区外国语第一实验小学
关键词:
作业形式
观察能力
语文素养
出版年:
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2018.
(2)
参考文献量
2