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优化小学语文作业,实现减负增效

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为了全面提升小学生的语文能力以及语文素养,教师需要紧随新课程改革要求对其教学方式方法进行转变,增强家校之间的沟通交流,注重学生语文学习兴趣的提升,使学生感受到语文学习的乐趣和魅力,在减轻学生课业负担的同时,拓宽学生的语文知识视野,为学生的语文素养提升提供保障.

王婷婷

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安徽省合肥市包河区外国语第一实验小学

作业形式 观察能力 语文素养

2018

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2018.(2)
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