新课程·小学2018，Issue(2) ：212.

班级管理之我见

宋宗慧 朱贤山
新课程·小学2018，Issue(2) ：212.
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班级管理之我见

宋宗慧 1朱贤山2
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作者信息

  • 1. 安徽省滁州市实验小学
  • 2. 安徽省滁州市第二小学
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摘要

班级就是一个小社会,可容无限的智慧.班级管理要想事半功倍,就要靠班主任的智慧.很多时候,班主任老师就像驾驭扁舟行进于急浪中的水手,在搏击,需谨慎,不断改进,才能避免被风浪吞没……

关键词

自我约束/潜移默化/民主自治

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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