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刍议课堂教学渗透德育的策略及思考

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教育事业关乎国计民生,在素质教育改革背景下,除了传授学科知识以外,对于学生的素质能力培养也提出了更高的要求.而在教育教学工作开展中,德育作为素质教育的重要组成部分,有助于培养学生良好的思想情感和价值观,使学生积极投入学习中,自觉规范自身的行为举止,为后续学习和发展奠定基础.就在课堂教学中进行德育渗透展开分析,提出合理的对策,以期推动我国课堂教学中德育工作开展.

阚男男

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长春市双阳区齐家镇中心小学

德育 策略 道德素养

2018

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2018.(2)
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