新课程·小学2018，Issue(2) ：230.

小学生养成教育策略浅谈

王辉
新课程·小学2018，Issue(2) ：230.
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小学生养成教育策略浅谈

王辉1
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作者信息

  • 1. 吉林省扶余市三井子镇第一中心小学
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摘要

小学生的养成教育,最好的办法就是通过生活实践的切身体验,让他们感受到人格的提高,体悟到生命的价值,从而形成正确的价值取向.

关键词

养成教育/策略/家校配合

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
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