新课程·小学2018，Issue(2) ：231.

如何在小学数学中渗透德育

杜革荣
新课程·小学2018，Issue(2) ：231.
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如何在小学数学中渗透德育

杜革荣1
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作者信息

  • 1. 山东省淄博市淄川区龙泉镇实验小学
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摘要

作为小学教育的核心模块内容,德育不仅是思想品德教育的任务,同时也是各科教学要完成的任务.因此,为了积极响应新课程改革的号召以及达到我国教育方针的要求,需要积极讨论如何在小学数学的教学中渗透德育.主要就这些策略进行简要分析,希望能为广大教师工作者提供参考.

关键词

小学数学/德育渗透/有效引导

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出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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