新课程·小学2018,Issue(2) :237.

小学心理健康之渗透式教育分析

张梅
新课程·小学2018,Issue(2) :237.

小学心理健康之渗透式教育分析

张梅1
扫码查看

作者信息

  • 1. 安徽省淮北市黎苑小学
  • 折叠

摘要

心理素质是评定一个人综合素质高低的关键因素.因而,提高对小学生心理健康教育的关注尤为重要.主要对小学心理健康教育的现状进行了分析,进而研究出全方位渗透小学心理健康教育的可行性策略.从而有效地把心理健康教育渗透于小学教育当中,进一步提高对小学生的心理健康教育,促进小学生综合素质的提升.

关键词

小学/心理健康/渗透式教育

引用本文复制引用

出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
段落导航相关论文