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吟诵表演想象——古诗教学的三大招

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随意翻开小学语文教材便可以发现,古诗是必不可少的重要内容,这些古诗多是千古传诵的名家名篇,既非常适合小学生阅读,又具有很高的审美价值.所谓"熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟",学习古诗的作用可见一斑.

刘巧亮

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江苏省如皋市高新技术产业开发区实验小学

小学 古诗教学 吟诵 表演 想象

本文为江苏省"十二五"规划课题

D/2015/02/280

2018

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2018.(2)
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