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浅议如何提高小学生课外阅读水平

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新课改指出:要注重培养学生的阅读兴趣,拓宽学生的阅读面,提升学生的阅读水平.教师作为学生课外阅读的引导者,在教学过程中,要依据学生的年龄特点和认知水平,加强和学生的交流、互动,进而提升小学生的课外阅读水平.

刘晓霞

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成都市新都区桂林小学

小学生 课外阅读 阅读目的

2018

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2018.(2)
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