新课程·小学2018,Issue(2) :22.

浅议如何提高小学生课外阅读水平

刘晓霞
新课程·小学2018,Issue(2) :22.

浅议如何提高小学生课外阅读水平

刘晓霞1
扫码查看

作者信息

  • 1. 成都市新都区桂林小学
  • 折叠

摘要

新课改指出:要注重培养学生的阅读兴趣,拓宽学生的阅读面,提升学生的阅读水平.教师作为学生课外阅读的引导者,在教学过程中,要依据学生的年龄特点和认知水平,加强和学生的交流、互动,进而提升小学生的课外阅读水平.

关键词

小学生/课外阅读/阅读目的

引用本文复制引用

出版年

2018
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量2
段落导航相关论文