国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2018,
Issue
(2) :
43.
听绘本故事,提升语文素养
徐莉
新课程·小学
2018,
Issue
(2) :
43.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
听绘本故事,提升语文素养
徐莉
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省吴江实验小学苏州湾校区
折叠
摘要
绘本是适合低年级孩子阅读的图画书,借助绘本,我们可以对学生进行言语的训练、阅读的指导、想象力的培养、情感的熏陶,提升学生的语文素养.
关键词
绘本
/
言语
/
阅读
/
想象
/
情怀
/
语文素养
引用本文
复制引用
出版年
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果