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对话教学在小学数学教学中的应用

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我国教育事业正在不断地发展,社会对人才的需求也是多种多样,从关注学历变成关注能力,因此从小学开始数学课堂就需要培养学生的数学能力、思维能力、反应能力等等.新时期,教师的教学方式发生了较大的变化,开始引用多种教学方法,使课堂变得更生动、有趣、充满活力.因此对对话教学在小学数学教学中的运用进行分析和研究,希望能够给教师带去一定的参考.

陈兵

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湖北省襄阳市南漳县城关镇张营中心小学

对话教学 小学数学 教学应用

2018

新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2018.(2)
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