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小组合作法在小学数学教学中的运用研究
小组合作法在小学数学教学中的运用研究
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中文摘要：
小组合作学习模式已经成为近年来小学教学方法创新的热点,教师通过在学生群体中有效实施小组合作教学,能够较好地提高学生的学习主动性和积极性,促进学生的全面而长期的发展.小学数学科目对学生的思维能力和学习能力有较高的要求,以小学数学教学中的小学合作法的运用为中心,对其运行机制和具体的实施策略进行了探究.
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作者：
黄晓华
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作者单位：
贵州省铜仁市碧江区川硐坞坭民族小学
关键词：
小组合作
小学数学
教学方法
实施策略
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(2)
参考文献量
3
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