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试论如何通过课外阅读提高小学语文作文教学的有效性
试论如何通过课外阅读提高小学语文作文教学的有效性
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中文摘要:
小学语文知识具有较强的基础性,学生的文字表现能力能够在小学语文教学中得到有效培养,为了确保学生能更好地发展和学习,小学语文教师需要在教学中注重学生作文水平的提升,这不仅影响着学生表达能力的培养,还影响着学生精神素养的提升,通过课外阅读的教学形式,既能够促进作文教学有效性的提高,又能够使学生的文字灵活应用能力得到有效培养.
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作者:
朱龙梅
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作者单位:
淮安市涟水县梁岔镇中心小学
关键词:
小学语文
课外阅读
作文教学
表达能力
社会意识
出版年:
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2018.
(2)
被引量
2
参考文献量
1