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新课程·小学
2018,
Issue
(2) :
151.
探究如何构建小学数学高效课堂
郑荣英
新课程·小学
2018,
Issue
(2) :
151.
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来源:
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探究如何构建小学数学高效课堂
郑荣英
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作者信息
1.
广西桂林市临桂区临桂镇中心小学
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摘要
随着教育改革的不断深入,建立小学数学高效课堂的进程受到广泛的关注,越来越被从事教育的人所重视,相较于传统教学中老师的单项交流教学模式和绝对的主导地位,高效课堂则是以学生为主体和中心的课堂形式.教学过程优化简洁且内容丰富,教学目标一致,效率较高,具有良好的影响力和社会效益,是小学课堂的发展指向.
关键词
小学数学
/
高效课堂
/
多媒体
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出版年
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
2
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