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试论小学数学课堂教学中的思维训练
试论小学数学课堂教学中的思维训练
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中文摘要：
数学是一门基础性的课程.数学教学能够促使学生思维的培养和锻炼,有利于学生思维能力的提高.同时学生的思维训练是一项长期的任务.因此,在小学数学课堂教学开展的过程中,教师应当对学生的身心特点和思维特点进行了解,根据课堂教学内容对学生采取有效的思维训练方式.在教学开展的过程中,教师注重教学方式和教学内容的选择,培养学生的思维能力.因此,对小学数学中学生思维能力的训练策略进行探究.
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作者：
韦永新
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作者单位：
广西来宾市象州县运江镇那敖小学
关键词：
小学数学
思维训练
教学策略
出版年：
2018
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子：
0.114
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2018.
(2)
被引量
2
参考文献量
1
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